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高校采购信息化建设与数字化转型研究

引言

高校应加强采购管理流程的优化，简化不必要的环节，规范采购的审批程序。建立完善的审批制度和岗位职责，确保各环节的责任清晰、流程畅通。高校应借鉴先进高校的经验，推动采购流程的标准化，统一管理规范，减少各类操作的偏差，提升采购管理的效率。

采购需求的提出通常由各职能部门根据教学、科研和后勤等实际需求向采购部门提出。高校的采购需求一般较为多样，涵盖了办公用品、教学设备、科研仪器、后勤物资等多个领域。需求提出的过程存在一定的难度，部分高校缺乏精准的需求预测和计划制定，导致采购物品的重复或不足。另部分单位在需求确认