新质生产力视域下职业教育制造类专业“科教融汇”的模式创新

摘要：随着全球科技革命和产业变革的加速推进，新质生产力作为以科技创新为核心的生产力形态，正深刻影响着各行各业的发展。在这一背景下，职业院校装备制造大类专业面临着前所未有的机遇与挑战，而“科教融汇”作为提升人才培养质量、促进产业创新的重要途径，逐渐成为学术界和实践界关注的焦点。首先，分析新质生产力的基本内涵，以此为基础，分析“科教融汇”对装备制造大类专业的价值意蕴。其次，以新质生产力驱动下自动化类专业科教融汇的以产教融合、创教融合、赛教融合为核心，形成“四位一体三融合”人才培养新模式。最后，通过构建“产－学－研—用”协同发展的科教共同体、