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《危险物品管理》课程思政教学设计及实施路径

说明

危险物品管理中的伦理思维与社会价值观的培养，是推动社会可持续发展、保障公共安全的重要基础。通过加强伦理教育、完善管理制度、强化社会监督等措施，能够有效提升从业人员的伦理意识与社会责任感，从而确保危险物品管理能够在遵循伦理和社会价值观的基础上，为公众带来更多的安全与福祉。

危险物品安全问题的复杂性要求学生不仅要具备专业知识，还需要了解环境科学、化学、物理等相关领域的知识。通过跨学科的知识融合，帮助学生从多角度认识危险物品的管理和处置问题，增强其全局视野。通过学科交叉教学，培养学生从综合角度判断与解