《分享调查结果》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第一单元

课题《分享调查结果》课时一课时

依据义务教育数学课程标准，本节课要求培养量感，初步建立“克”与“千克”的质量概

课标

念，感知物体轻重，通过调查、操作认识称重工具，体会数学与生活的联系。能根据物体特性

要

选择合