2025年秋教科版（2024）小学科学二年级上册

教学计划及教学进度表

（第一学期）

教学设计理念

本教学计划以《义务教育小学科学课程标准》为指导，遵循小学二年级学生的身心发展规律与认知特点，坚持“学生为主体、探究为核心、生活为纽带”的理念。通过创设贴近学生生活的教学情境，引导学生从生活现象出发，开展观察、比较、实验、设计、制作等探究活动，让学生在“做中学”“玩中学”，逐步培养科学素养。同时，注重学科知识与生活实际的联系，激发学生对科学的好奇心与求知欲，帮助学生建立初步的科学观念，形成科学的思维方式，增强探究实践能力，树立爱护自然、关注生活的责任意识，为后续科学学习奠定坚实基础。

教材编