湘教版(2024)八年级地理上册

第一章第三节《中国的人口》教学设计(教案)

基于核心素养+六字教学法设计

本节内容需要1课时

本学期累计课时总第课时

主备教师

小组教师

上课教师

上课时间

20年月日星期

本节课题

第三节中国的人口

核心素养目标

1.区域认知：通过阅读人口分布图和数据，理解中国人口分布的特点及影响因素。

2.综合思维：分析人口增长、分布与自然环境、经济发展的相互关系。

3.地理实践力：学会阅读和分析人口数据图表，绘制人口增长曲线图。

4.人地协调观：理解人口政策调整与可持续发展的关系，树立正确的人口观。

教学重点

?中国人口增长的特点及趋势

?中国