基于英语核心素养的高中英语听说教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于英语核心素养的高中英语听说教学策略研究教学研究开题报告

二、基于英语核心素养的高中英语听说教学策略研究教学研究中期报告

三、基于英语核心素养的高中英语听说教学策略研究教学研究结题报告

四、基于英语核心素养的高中英语听说教学策略研究教学研究论文

基于英语核心素养的高中英语听说教学策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

作为一名高中英语教师，我深知英语听说能力对于学生语言核心素养的重要性。随着我国教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力。然而，在实际教学中，我发现许多学生在英语听说方面存在明显的