基于多元融合理念的现代大学园林景观设计探索——以西北大学南校区为例

一、引言

1.1研究背景与意义

在高等教育不断发展的当下，大学校园已不仅仅是知识传授的场所，更是学生全面成长与发展的综合性空间。园林景观作为校园环境的重要组成部分，承载着营造优美氛围、传承校园文化、促进师生身心健康等多重使命。一个精心设计的园林景观，不仅能够为师生提供舒适宜人的学习和生活环境，还能潜移默化地影响他们的审美观念和人文素养。

随着时代的进步，现代大学对园林景观设计提出了更高的要求。一方面，要满足师生日益增长的对高品质校园环境的需求，注重景观的功能性与舒适性，如提供充足的休憩空间、便捷的步行道系统等；另一方面，要紧