华东师大版（2024）小学体育与健康二年级全一册

《人体器官与性别》教学设计

—、教分析

本次教学设计依据华东师大版（2024）小学体育与健康二年级全一册第二课《人

体器与性别》展开。从教材定位来看，本节课处于“身体健康”模块的基础认知部分,

是二年级学生建立身体认知、形成性别意识的关键内容，承接一年级“认识身体外部

结构”的知识，同时为后续学习“人体器功能”“健康防护”等内容奠定基础，在整个

低年级体育与健康课程体系中具有承上