一年级上册第四单元1桑叶和蚕宝宝教学设计

课题1桑叶和蚕宝宝单元第四单元学科美术年级一年级

第1课《桑叶和蚕宝宝》，以学习任务“感受自然中不同形状的美，用剪贴的方法创作桑叶

和蚕的形象”为驱动，旨在引导学生通过欣赏并结合现实生活，了解蚕宝宝的生活习性和蚕

教材丝的作用，教材以生动的图片展示了桑叶和蚕宝宝的形态特征，引导学生观察蚕宝宝在桑叶

分析上的各种姿态。激发学生的思考和观察兴趣。此外，教材还展示了一些