冀教版小学英语三年级上册（2024）2025-2026学年教学

计划

—、核心素养培养目标

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，本学年教学聚焦四大核心素养

度：

1.语言能力：能听懂并运用日常问候、校园生活、颜色、朋友、自我认知及家庭相关

的基础词汇和句型，进行简单口头交际和书面表达。

2.文化意识：了解中西方日常交往礼仪差异，感受校园文化和家庭文化的多样性，培

养跨文化沟通的初步意识。

3.思维品质：通过情境对话和问题解决，发展简单的逻辑思和发散思