2025-2026学年浙美版(2024)小学美术三年级上册《绚彩的天空》教学设计

一、教材分析

《绚彩的天空》是浙美版(2024)三年级上册第2单元《五彩斑斓》的开篇课，

属“造型·表现”领域。教材通过不同时段天空(日出、正午、黄昏、夜晚)的实景图，展示色彩差异；以图示讲解“邻近色混合”“对比色点缀”等方法；提供油画棒、水彩、

彩铅等工具的学生作品范例，引导实践。

本课承接二年级“色彩认知”,拓展“色彩明度变化”“情感表达”,为后续《多彩的植物》《热闹的集市》奠定色彩表现基础。编排上用儿童化语言转化专业知识(如“明度”为“颜色深浅”),契合三年级学生认知。

二、学情分析

(一)认知