2025-2026学年人教大同版（2024）小学英语四年级上册

教学计划及进度表

—、学情分析

四年级学生已有一年英语学习基础，在词汇、句型及听说读写方面有一定能力，能

行简单交流。此阶段学生抽象思维开始发展，注意力集中时间延长，对城市、运动、

职业等贴近生活的话题兴趣浓厚，自主学习意识增强。学习习惯上，部分学生养成较

好的预习、复习和作业习惯，但仍有学生需教师督促，个体学习差异明显，教学中需

实施分层教学。

二教材分析

本册教材含Starter和6个单元，主题紧密联系生活，实用性与趣味性强。教材巩固旧