2025年秋冀人版（2024）小学科学一年级上册

教学计划及进度表

（2025-2026学年第一学期）

一、教学设计理念

本教学计划以《义务教育小学科学课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足一年级学生6岁左右的年龄特质——以感官认知为核心，好奇心旺盛，注意力持续时间短（约15-20分钟），喜欢动手摆弄、直观体验，秉持“启蒙引路、感官优先、玩探结合、生活融入”的核心理念。紧密围绕教材“科学入门—工具助手—物体材料”的生活化启蒙主线，通过创设游戏化情境、提供可触摸的实物学具、设计简单易操作的探究活动，引导学生在“看、听、摸、闻、做”的感官体验中，初步建立对科学