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家庭教育指导案例范文及答案

案例背景

李女士，38岁，某小学教师；张先生，42岁，企业技术主管；儿子小宇，10岁，小学四年级学生。家庭经济条件稳定，父母均重视教育，但近半年来，小宇的学习状态急转直下：课堂注意力分散，作业拖延至深夜，数学成绩从班级前10名下滑至倒数第5名，语文作文常写不满200字，英语单词听写连续3次不及格。李女士尝试过监督陪读、增加课外练习、奖励零花钱等方法，但小宇要么沉默抗拒，要么敷衍应对；张先生因工作繁忙参与度低，偶尔批评几句便引发父子争吵。李女士焦虑到失眠，向社区家庭教育指导站求助。

问题呈现

初次访谈时，李女士语速急促，反复强调“孩子以前很乖的”“现在