1.3上好科学课苏教版一年级上册第一单元

目录3拓展?迁移2探究?结论1交流?思考4巩固?练习5总结?评价

核心素养科学观念：了解科学课的学习内容和学习方法，知道科学源于生活又服务于生活，初步认识到科学学习需要遵守一定的规则和常规。?科学思维：通过观察图片和思考问题，引导学生在讨论和交流中，学会倾听他人的意见，培养学生的合作思维和批判性思维。?探究实践：让学生在课堂上体验科学观察、实验、讨论等探究活动，掌握科学探究的基本方法，鼓励学生积极参与科学探究活动。?态度责任：激发学生对科学课的兴趣和热爱，培养学生积极主动的学习态度。培养学生的科学精神和科学态度。

01