2025年人美版一年级美术上册第四单元《我的家乡味》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“家乡美食”这一生活化主题，包含“巧手捏花馍”“巧做花点心变身”“小小美食节”三个核心课时，是新课标“生活化美术”理念在低年级的典型实践。从内容属性看，涵盖“文化认知”“技能实践”“综合展示”三大模块，形成“感知—表现—应用”的学习闭环。

“巧手捏花馍”是单元文化根基课，教材以北方传统花馍为载体，隐含“民间美术传承”与“立体造型”双重目标。需挖掘花馍的地域文化内涵（如陕西花馍的节庆寓意、山西花馍的造型特点），将“捏、搓、压、剪”等基础泥塑技法与文化符号（如石