2025年人美版二年级美术上册第一单元《温馨的情感》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“温馨的情感”核心主题，包含“我画自己”“我和朋友”“我爱我家”三个课时，是落实2022版艺术课标“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”核心素养的重要载体，也是二年级美术“人物与场景表现”模块的关键内容。

“我画自己”课时以“自我情感表达”为核心，突破传统肖像画教学的“形似”局限，强调“神似”与情感结合。教材通过“特征观察—情感联想—创意表现”的流程设计，引导学生发现自己的外貌特点（如酒窝、卷发）与性格情感的关联（如笑起来的眼睛像月牙），学习用柔和线条、