第四单元预测

第二课时课文内容梳理

1.知道什么是预测，怎样预测。

2.引导学生通过预测，梳理《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》三篇课文的主要内容和情节发展。

3.能说出“百发百中、四面八方、七上八下”等成语构词的特点并说出其他类似的成语。

4.能了解引用人物所说的话可以有三种不同的形式，并仿照其中一种形式写句子。

5.朗读、背诵与团结合作有关的俗语。

引导学生通过预测，梳理《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》三篇课文的主要内容和情节发展。

板块一：学习预测

1.（出生ppt）观察课文，思考：这篇课文和以前学的课文有所不同，你知道黑色字体和