第一单元无处不在的数据身边的数据第1节

学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04智慧挑战05目录CONTENTS

学习目标认识生活中数据的存在形式与作用了解数据不同的表现形式感受数据对生活和国家发展的意义，激发数据探索兴趣

PART1情境导入

情境导入小朋友们，观察这些图片，一起来玩个“找数字宝藏”游戏，这些数字告诉我们什么秘密？

情境导入学号牌上的数字就像大家在班级里的“专属代号”，老师点名、统计人数时，数字能帮我们快速找到对应的同学。“180ml”是在说这盒牛奶有多少，我们喝的时候，就知道“今天喝了180毫升的营养”，数字帮我们了解食物的量～目录里的页码就像“