基本信息
文件名称:建构主义理论在高中数学教学中融入体会 .pdf
文件大小:1.24 MB
总页数:3 页
更新时间:2025-09-12
总字数:约5.39千字
文档摘要
昵±5^论演中数中届1A体会
摘要:建构主义理论有其独特的思考角度和观点,可以在高中数学教学过中产生积极而深远的影响。随着新课
改革的不断推进,传统的高中数学教学模式正在发生改变,基于建构主义理论的各种认识正在逐渐转变为实践活动,
目的是促进高中学生数学水平的提高。
关键词:高中数学教学;建构主义理论;融入体会
随着新课改革、“双减”政策等的实施与发展,素质教育理念逐渐深入家长与教育工作者的心中,建构主义理论也
受到社会各界人士的广泛关注。建构主义理论具体指的是什么?它能