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如何在高中物理教学中培养学生提问能力

摘要：提问能力即学生通过观察和思考现实情境并对头脑疑惑进行加工，以清晰简洁语言描述的学习能力。随着新课程改革全面实施，传统灌输教学和被动学习已不适用于现代教育模式，强调在自主、探究、合作氛围中激发学生学习兴趣，增强科学探究意识。其中提出问题则为构成科学探究的主要因素，受到教育者广泛关注。对此，本文从多方面分析在高中物理教学中培养学生提问能力策略，望给予相关教育者提供参考。

关键词：高中物理;提问能力;培养策略

曾有教育者提出，提出一个问题的重要性往往大于解决一个问题，因为解决问题只是需要数学技能，提出全新问题则具有全新的可能性，需基于全新角度看待问题，在