统编版高中思想政治（必修2）经济与社会

教学计划及教学进度表

一、教学设计理念

本教学计划以《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》为根本遵循，立足高中生15-17岁的年龄特质——抽象逻辑思维高度发展，社会责任感与时政关注度显著提升，已具备一定的经济生活常识，秉持“政治认同为魂、科学精神为基、实践参与为径”的核心理念。紧密围绕教材“制度基础—发展实践”的逻辑主线，通过整合时政资源、创设真实经济情境、开展探究性学习，引导学生在“感知经济现象—理解经济理论—分析经济问题—参与经济实践”的递进过程中，深化对中国特色社会主义经济制度的理解。教