基本信息

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文档摘要

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单元内容重组，优化课程实施

1.知识合并，创编新课

第4册第4课是《抽奖大转盘》，第7课是《走迷宫》，第9课是《电子菜单》，我对这三课内容进行了知识点整合，重新构建了新的两课时的校本课《转盘抽奖大揭秘》。

2.查缺补漏，丰富内容

第4册第8课是《倒计时器》，本课主要知识点是变量和循环结构的使用，介绍的变量是普通变量。因为本册教材缺少布尔表达式的内容，所以我对本课内容进行了重新编排，在普通变量和循环结构知识的基础上，加入了布尔表达式的学习，重构后的新案例是《推理破案》。

1.知识点整合，让程序更圆满

第4课《抽奖大转盘》的内容是借用“广播消息”来实现控制转盘转动，利用随机数实现公平抽奖的目的，但