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学科核心素养下的高中英语教材读写结合研究

摘要：现代社会随着教育理念的更新，学校教学的侧重点也会随着变化，为了适应教育发展的潮流，将新时代教育理念落到实处是高中英语教学的重要内容，其中学生核心素养的培养是新时代教育理念的重要组成部分。学生核心素养的培养对学生今后的个人发展具有重要的指引作用，而阅读和写作是高中英语课堂教学的重要方面，也是培养中学生英语综合水平的一大指标。将高中英语的阅读和写作进行互融性教学，培养学生通过提高阅读能力积累词汇、语法应用，并以此增强写作中使用高级词汇和复杂句式等的读写结合意识。本文基于读写学科核心素养的教学思考进行分析，对高中英语教材阅读和写作结合进行以下讨论和研