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文档摘要

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高中生物瓣中的邮分析

摘要：在我国新课改不断推进的过程中，诸多高中生物教育模式由此诞生，并在高中阶段教育实践中取得一定

效果。将学案导学模式运用到高中生物教学中，可以强化学生学习自觉性和主动性，是提升其学习效果的有效方法。本

文基于高中生物教学中学案导学模式的优势，认为学案导学模式应用能够转变教师生物教学模式、改变学生知识学习方

式、提高生物课堂教学效率，而后阐述高中生物教学中学案编写的基本原则，即设计问题原则、重视过程原则、重视能

力培养原则，最终提出高中生物教学中学案导学模式的应用策略：明确教学目标，精准定位学案导学方向;强