6.2中位数与箱线图

第1课时中位数

1.掌握中位数的概念，能根据所给信息求出一组数据的中位数.

2.了解中位数与其他特征数在描述数据时的差异，并能灵活应用中位数解决实际问题.

3.经历探索中位数的概念的过程，学会根据数据做出判断的初步思想，合理论证.

4.培养学生良好的数字信息处理的意识，建立学好数学的自信心，体会发展的内涵与价值.

重点：中位数的概念，能根据所给信息求出一组数据的中位数.

难点：灵活运用中位数分析数据信息，做出决策.

知识链接

什么是离差平方和、方差和标准差？方差的计算公式是什么？

创设情境——见配套课件

在当今信息时代，信息的重要性不言而喻，人们经常要求一些信息“用数