第4课时方差的应用;1.巩固标准差和方差的概念，掌握方差的求解方法.

(重点)

2.从实际案例中学会借助方差来求解常见的实际问题.

(难点)

3.在解决数据分析类问题的过程中，培养严谨的数学思维和处理问题的能力.;1.什么是方差、标准差?;;探究点：方差的应用;问题2：分别计算A，B两地气温的平均数和方差，与你刚才的看法一致吗?;从平均数看，A、B两地平均气温因数据读取近似有差异，但整体能体现两地温度水平；从方差看，

，说明A地气温波动大，B地气温平稳，和(1)中“A地温差大、B地气温相对平稳”的看法一致