课时方案

课题

《第一小提琴协奏曲》《唤凤》

《三门峡畅想曲》

课型

欣赏课

教案序号

备课日期

备课人

授课人

授课日期

教学目标

1.体会《第一小提琴协奏曲》中的中国元素。

2.《唤凤》中唢呐音色的展现。

3.《三门峡畅想曲》中二胡与钢琴的完美融合。

重点难点

1.理解《第一小提琴协奏曲》中主部主题与副部主题的鲜明对比。

2.了解《唤凤》中蒙古族潮尔音乐的来源。

主要教法

听唱法、视听法

教学准备

钢琴、多媒体

教学过程

作业反馈、复习旧知（导入）、学习活动与教法设计、小结、目标检测等

设计理念或意图

一、《第一小提琴协奏曲》

1.介绍作曲家

赵季平，男，19