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中职影视教学中数字人技术的多维课程设计方法

引言

数字人技术并非完全替代传统教学模式，而是与传统教学方法相结合，通过虚拟与现实的互补，达到优化教学效果的目的。学员可以通过数字人技术进行影视作品的模拟与练习，而在现实中与导师或同行共同进行实际操作与讨论。这种虚拟与现实结合的教学模式，不仅打破了时间与空间的局限，还能够增强学员的实际操作能力与创新思维，达到更高效的教学效果。

数字人技术通过虚拟角色的引入，能够打破传统教学模式的局限，增强学员在教学过程中的参与感。在影视教学中，数字人可以作为教师的辅助角色，模拟不同的教学场景并与学员进行实时互动。这种