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文件名称:基于核心素养的初中生艺术教育课程实施策略研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-09-12
总字数:约4.21千字
文档摘要
基于核心素养的初中生艺术教育课程实施策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中生艺术教育课程实施策略,通过对核心素养与艺术教育的内涵进行深入阐述,分析当前初中生艺术教育现状,提出具体可行的实施策略,以期为提升初中生艺术素养和综合能力提供借鉴。
关键词:核心素养;初中生;艺术教育;实施策略
一、概念阐述
(一)1.核心素养的内涵
核心素养是指学生在学习过程中形成的,能够适应未来社会发展的关键能力和品质。它包括信息素养、创新素养、人际沟通素养、团队协作素养等多个方面。在艺术教育中,核心素养的培养尤为重要,它旨在使学生具备感受美、欣赏美、创造美的能力,提高审美趣味,丰富内心世界。
2.艺