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文件名称:小学音乐社团活动对学生社会交往能力培养的实践研究论文.docx
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更新时间:2025-09-12
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文档摘要

小学音乐社团活动对学生社会交往能力培养的实践研究论文

摘要:本文通过实践研究,探讨了小学音乐社团活动对学生社会交往能力的培养作用,分析了音乐社团活动中蕴含的社会交往元素及其对学生的影响。文章以具体案例为依据,从两个维度出发,详细阐述了音乐社团活动在培养学生社会交往能力方面的积极作用。

关键词:小学音乐社团;社会交往能力;实践研究;培养

一、概念阐述

(一)1.音乐社团活动的内涵

音乐社团活动,是指在学校范围内,以音乐为载体,由学生自发组织、自愿参与的一种课外活动。它旨在培养学生的音乐素养、审美情趣和团队协作精神,同时也是一种培养学生社会交往能力的重要途径。音乐社团活动包括合唱、乐队、民族音乐、