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文档摘要

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高中生网络信息甄别能力培养策略研究论文

摘要：本文针对高中生在网络环境中面临的信息甄别困境，分析了当前背景，并提出了相应的培养策略。通过对现实问题的深入探讨，旨在提高高中生在网络信息甄别方面的能力，为他们的健康成长提供保障。

关键词：高中生；网络信息；甄别能力；培养策略

一、背景分析

（一）网络信息泛滥对高中生的影响

1.信息过载导致甄别困难

随着互联网的普及，高中生每天都要面对海量的网络信息。这些信息中，既有有用的知识，也有虚假的谣言。面对如此庞大的信息量，高中生往往感到力不从心，难以有效甄别信息的真伪。这不仅影响了他们的学习效率，还可能导致他们在错误的信息指导下做出错误的决策。

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