基本信息

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文档摘要

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课题

26好的故事

年级

六

学校

设计者

教材简析

鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个“好的故事”，描绘了一个“美丽，幽雅，有趣”的梦境，表达了自己对美好未来的期望，暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景，情景交融。教学设计中，以体会故事的“美丽，幽雅，有趣”为主线索，引导学生抓住关键语句，结合相关资料来理解梦中的美好意境，体会作者对美的理想的追求。注重积累运用，通过拓展练笔，学习作者的写作方法，鼓励摘抄优美语句，丰富学生积累。

一点

人文主题：走进鲁迅。（有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。）

语文要素：借助有关资料，理解课文主要内容。

四线

语言线：注重积累运用，鼓励