基本信息

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文档摘要

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《我的伯父鲁迅先生》教学设计

教学目标：

1、有感情地朗读课文，学习本课生字、词语，把握课文主要资料。

2、运用结合背景、查阅资料、联系上下文等方法体会含义深刻的句子。

3、继续学习描述人物的一些基本方法。

课前准备

课件：对鲁迅先生的评价说明文字以及学习推荐。

教学过程

第一课时

一、分步揭题

同学们，透过前段时间的学习，我们对鲁迅先生有了一些了解。在他逝世九周年时，他的侄女周晔带着对鲁迅先生的深深怀念写了一篇回忆文章，记录了鲁迅先生晚年的几件事。（相机板书：我的伯父鲁迅先生）

学生读课题：我的伯父鲁迅先生。

紧扣课题，质疑问难

出示以下问题：

(1）文章写了鲁迅先生的哪些事？

(2）鲁