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文档摘要

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糖尿病学习目标1.掌握胰岛的形态和结构；胰岛素的生理功能及糖尿病的临床表现；2.理解糖尿病的分型及发生机制，实验室检查；3.了解糖尿病的并发症；4.说出糖尿病的药物原则及药理作用机制。患者，男性，33岁。因“发现血糖升高8年，发热5天、腹痛3天”入院。8年前出现多尿、口干、多饮，体重下降，在当地医院就诊，查空腹血糖12mmol/L，餐后2小时血糖17.8mmol/L，诊断为“2型糖尿病”，予“格列齐特缓释片”降糖治疗。5年前因血糖控制差，在内分泌代谢科住院，改用胰岛素治疗，血糖控制良好出院。1年前出现双眼视物模糊，双下肢麻木刺痛来院住院治疗好转出院。5天前受凉感冒，发热体温3