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创设心理健康教育与德育整合型课堂环境的方法

说明

目前，不少小学教师在心理健康教育和德育教育的融合方面存在一定的短板，尤其在如何有效地结合两者的内容和教学方法上缺乏系统性培训。教师需要具备更强的心理学知识和教育技巧，以便在课堂上更好地引导学生情感与道德行为的培养。因此，提升教师的心理素质和教学能力，成为实践这一模式的前提。

现代教育强调素质教育，要求不仅培养学生的学术知识，还要注重情感、社会适应能力、道德情操的培养。心理健康教育与德育教育的融合，有助于学生形成健全的个性、良好的道德习惯和社会责任感，从而提升其综合素质，符合时代发展的教育需求。