Unit1HappyHoliday

SectionA(2a~2f)

一、教学内容分析

本课时为听读课，对话内容为Peter和Adam谈论各自的假期生活。通过本课时的学习，学生能够在语境中理解和运用新单词、短语town/breath/takemybreathaway/especially等；能够利用含有复合不定代词的短语、句型来询问和了解彼此的假期经历，体会生活的丰富多彩，选择适合自己的生活方式，同时提高语言表达能力和思维能力。

二、语篇分析

【What】

本课提供的语篇材料是Adam和Peter询问彼此假期生活的一组对话，对话文本围绕教材主线人物Peter和Adam展开