Unit5FunClubs—SectionA—1a1d（教学设计）—人教版（2024）英语七年级上册

一、教学目标（核心素养目标）

（一）语言能力

学生能够听懂关于学校俱乐部话题的简短对话，获取关键信息，如俱乐部名称、活动时间、个人能力等。

the...you...?can./Nowanttojointhe...club.”“Canyou...?”“Yes,Ican./No,Icant.”等，准确地表达自己想要加入的俱乐部以及自身具备的能力，进行简单的日常交流，语音、语调基本正确，表达较为流畅。

学生能够正确认读和书写与学校俱乐部相关的词汇，如artclub,