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文档摘要

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初中英语听说教学与思维培养的融合研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听说教学与思维培养的融合研究教学研究开题报告

二、初中英语听说教学与思维培养的融合研究教学研究中期报告

三、初中英语听说教学与思维培养的融合研究教学研究结题报告

四、初中英语听说教学与思维培养的融合研究教学研究论文

初中英语听说教学与思维培养的融合研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前教育改革深化发展的时代背景下，初中英语教学正经历从知识本位向素养本位的深刻转型，新课标明确将“思维品质”列为英语学科核心素养之一，强调语言学习与思维发展的有机统一。然而，传统初中英语听说教学中，普遍存在重技能训练轻思维激发的倾向，课堂往