“基于虚拟现实技术的跨文化比较：中学生英语口语评价改革研究”教学研究课题报告

目录

一、“基于虚拟现实技术的跨文化比较：中学生英语口语评价改革研究”教学研究开题报告

二、“基于虚拟现实技术的跨文化比较：中学生英语口语评价改革研究”教学研究中期报告

三、“基于虚拟现实技术的跨文化比较：中学生英语口语评价改革研究”教学研究结题报告

四、“基于虚拟现实技术的跨文化比较：中学生英语口语评价改革研究”教学研究论文

“基于虚拟现实技术的跨文化比较：中学生英语口语评价改革研究”教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在全球化的浪潮下，跨文化交际能力已成为21世纪人才核心素养的重要组成部分，而英语作为国际通用