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教师与家长协同育人形成教育合力

说明

每个家庭的教育需求都不同，家长教育的方式也应根据不同家庭的实际情况进行个性化设计。学校应根据学生的特点和家长的需求，制定有针对性的培训方案。例如，对于一些家长缺乏教育经验或对教育理念理解较为片面的家庭，学校可以提供基础教育培训；而对于一些有较高教育水平的家长，则可以提供更加专业的教育课程，帮助他们提升教育方法和理念。个性化的家长培训方案能够更好地满足家长的需求，提高家长教育的效果。

家校文化建设需要长时间的坚持与浸润，不能急功近利。在双减政策实施的过程中，家校文化的建设应当通过制度化、常态化的方式进行。学校