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文档摘要

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多平台混合式教学模式中的师生互动创新方式

引言

个性化学习路径的实施还需要与传统教学方法相结合，确保两者在教学目标、内容和方法上的协调与统一。大模型的应用虽然能够提升学习路径的个性化程度，但仍需关注学习的全面性和系统性，避免个别学生过于专注于某一领域而忽视其他知识的学习。

大模型不仅能帮助教师分析学生需求，还能辅助教师在教学过程中生成相应的教学资源。例如，自动化生成个性化的习题、测试题，甚至是模拟考试，帮助学生进一步巩固所学知识。基于学生的学习进度和兴趣，大模型可以智能地推送相关的学习材料，包括文献、视频、讲解文章等多种形式的学习资源。通过多平