小学语文阅读策略与传统文化传承的融合研究教学研究课题报告

目录

一、小学语文阅读策略与传统文化传承的融合研究教学研究开题报告

二、小学语文阅读策略与传统文化传承的融合研究教学研究中期报告

三、小学语文阅读策略与传统文化传承的融合研究教学研究结题报告

四、小学语文阅读策略与传统文化传承的融合研究教学研究论文

小学语文阅读策略与传统文化传承的融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在文化自信成为国家战略的当下，中华优秀传统文化的传承与发展已成为教育领域的重要使命。2022年版《义务教育语文课程标准》明确指出，要“继承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自尊心和自豪感”，并将“文化自信”作为