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寻隐者不遇教案7篇

考虑到学生的生活经验，教师编写的教案要注重理论与实际的紧密联系，?，教案的设计应关注学生的学习动机，以激励他们主动参与学习过程，下面是本店铺为您分享的寻隐者不遇教案7篇，感谢您的参阅。

寻隐者不遇教案篇1

余杭实小

教学目标：

1、有表情的背诵古诗。

2、理解古诗的含义，学会松童药深4个生字。

教学重点：有表情的背诵古诗

教学难点：理解古诗的含义

教学课时：一课时

教学过程：

一、读题、研题

1、寻？隐？遇？

2、想想题目的意思

3、引导质疑