2025-2026学年湘教版高中地理必修第二册教学计划及教学进度表

一、教学设计理念

本教学计划以《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，立足湘教版必修第二册“人文地理”课程定位（聚焦人口、城乡、产业、区域发展、人地关系），围绕“立德树人”根本任务，构建“‘生活感知—区域分析—实践探究—价值引领’四维联动”的教学逻辑，突出三大核心特色：

1.生活导向，激活人文地理认知：紧扣人文地理“源于生活、用于生活”的特点，将教材知识点与学生熟悉的生活场景关联——分析“人口迁移”时结合“身边同学的户籍变动”，讲解“城乡空间结构”时聚焦“