2025-2026学年中图中华地图版高中地理必修第一册

教学计划及教学进度表

（第一学期）

一、教学设计理念

本教学计划以《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，紧扣“立德树人”根本任务，聚焦地理学科四大核心素养——综合思维、区域认知、人地协调观、地理实践力的培养。立足教材“从宇宙到地球、从自然环境到人类活动”的逻辑脉络，坚持“以学生为中心、以实践为载体、以生活为纽带”的设计思路：

素养导向：将核心素养目标融入每单元教学，通过“案例分析+问题探究”引导学生用综合思维分析地理现象（如大气受热过程、水循环），用区域认知对比不同区域的地理特征（如海水