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文件名称:史料实证在高中历史导学课堂上的应用.pdf
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更新时间:2025-09-13
总字数:约2.14千字
文档摘要

史料实证在高中历史导学课堂上的应用

一、史料实证概念阐述

1.史料实证的内涵。

当前世界教育改革的重点就是核心素养。我国遵循学生发展特征以及教育实

际,对学生的核心素养做出解释,即通过教育和培养,让学生具备能够适应社会

发展,利于自身成长的能力和品格。历史学科包含5个方面,历史价值、历史解

释、理解历史、史料实证以及时空观念,其中最带有历史学科特性的就是史料实

证。史料实证研究的基础是史料,对于史料的内涵不同时期的学者给出不同的解

释。中国历史大辞典中将史料的内涵定义为历史编纂和研究的资料。笔者认为史

料是对一个历史时期或事实的真实材料。

2.史料实证