基本信息
文件名称:4.4+数学归纳法学案-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-09-13
总字数:约3.59千字
文档摘要
第四章数列
4.4·数学归纳法
学习指导
课标要求
核心素养
重难分析
1、了解数学归纳法的原理,掌握数学归纳法的基本步骤
2、能运用数学归纳法证明与正整数有关的数学命题
3、体会数学归纳法在解决无限递推问题中的作用
通过学习数学归纳法,培养逻辑推理素养,提升对数学证明方法的抽象概括能力;运用数学归纳法证明命题,锻炼数学运算与逻辑表达能力
重点
数学归纳法的基本步骤
运用数学归纳法证明
难点
理解数学归纳法归纳递推的原理
运用数学归纳法证明较复杂的命题
新知导入
在数列的学习过程中,我们已经用归纳的方法得出了一些结论,例如等差数列an的通项公式an=a1+(n?1)
一般地,证明一个