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2025教师资格证考试《小学综合素质》历年试题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.王老师在教授《落花生》一课时，针对学生提出的“桃子、石榴、苹果高高挂在枝头是不是也有优点”这一问题，引导学生分组讨论不同植物果实的特点及其象征意义。王老师的做法体现了“以人为本”学生观的哪一内涵？（）

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是学习的主体

答案：C

解析：学生具有独立意义，意味着学生是学习的主体，教师应尊重学生的想法并引导其自主探究。王老师没有直接否定学生的问题，而是通过讨论引导学生自主建